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Nell'ambito della '"Settimana del Lavoro" organizzata annualmente da ISMEL al Polo del 900 di Torino, nel pomeriggio del 19 marzo si è svolta la sessione dedicata alla discriminazioni indotte dalla IA. Sotto la regia di Giovanni Ferrero, i due ricercatori Chiara Aprilis dell'Università di Torino e Paolo Nitti dell'Università degli studi dell'Insubria hanno presentato i loro lavori. Quello di Aprilis sull'educazione come forma di contrasto alle discriminazioni prodotte dalla IA e quello di Nitti sui bias linguistici di genere. Sono stati anche presentati i contributi di Pietro Terna, in particolare la sua conferenza su IA e lavoro presentata alla Accademia delle Scienze di Torino il 24 gennaio del 2024, e si è accennato alla sua rete neurale di carattere didattico. Nel corso della tavola rotonda sono intervenuti Nicoletta Tarducci e Franco Marra che hanno presentato le motivazione che hanno ispirato la nascita del nostro Laboratorio Popolare di Intelligenza Artificiale e ne hanno descritto la struttura. Qui il link agli interventi. I contributi di Aprilis, Nitti e Terna fanno parte dei contenuti del nostro sito nei percorsi dedicati agli impatti sul lavoro e sulla persona, e nella sezione dedicata al laboratorio.
L'Ufficio Scolastico Regionale (USR) per il Piemonte promuove percorsi formativi sull'educazione civica, focalizzandosi su temi cruciali come tecnologie digitali, intelligenza artificiale, innovazione didattica e nuove linee guida ministeriali. Il percorso, spesso biennale e rivolto a docenti di ogni ordine e grado, integra cittadinanza, Costituzione, sostenibilità e competenze digitali. Nell'ambito del corso 25 / 26 progettato e condotto da ISTORETO (Istituto piemontese per la storia della Resistenza e della società contemporanea "Giorgio Agosti") e da Sloweb, Nicoletta Tarducci illustra a più di 100 docenti l'uso di NotebookLM e le tecniche di integrazione con Gemini e Google Sites per ottenere la massima efficacia nella formazione, diffusione e verifica della conoscenza, dopo un breve introduzione di Franco Marra basata sulla 'Pillola di Consapevolezza' relativa alle differenze tra LLM e RAG presente nel percorso 'Uso consapevole' del sito www.LabPopIA.it. Questo sito è un risultato dei corsi di acculturamento digitale per pensionati tenuti alla Casa del Quartiere di San Salvario (TO) dalla Lega 8 dello SPI-CGIL.
L'Ufficio Scolastico Regionale (USR) per il Piemonte promuove percorsi formativi sull'educazione civica, focalizzandosi su temi cruciali come tecnologie digitali, intelligenza artificiale, innovazione didattica e nuove linee guida ministeriali. Il percorso, spesso biennale e rivolto a docenti di ogni ordine e grado, integra cittadinanza, Costituzione, sostenibilità e competenze digitali. Nell'ambito del corso 25 / 26 progettato e condotto da ISTORETO (Istituto piemontese per la storia della Resistenza e della società contemporanea "Giorgio Agosti") e da Sloweb, Franco Marra illustra a più di 100 docenti le principali tappe delle sviluppo del digitale, seguendo il percorso specifico presente nel sito www.LabPopIA.it, risultato dei corsi di acculturamento digitale per pensionati tenuti alla Casa del Quartiere di San Salvario (TO) dalla Lega 8 dello SPI-CGIL.
Abbiamo aperto del tutto il cofano della IA svelando i meccanismi più segreti e spiegando come non farsi pizzicare le dita negli ingranaggi della perfida Chiromante Stocastica. Poi il sito di educazione finanziaria di Bruno Boni Castagnetti, che sarà il cuore attorno a cui ruoterà il corso SPI8 della primavera 2026, ancora qualcosa su prompt e NotebookLM, e poi tutti a mangiare la acciughe al verde di Giovanni, questa volta accompagnate da deliziose fette di polenta e fonduta e crostini di vario genere!
Abbiamo aperto il cofano della IA presentando il nostro sito e parlando di IA a partire dai casi applicativi come quello del micio ammalato, con una bella partecipazione da parte del numeroso pubblico, per concludere con le acciughe al verde di Giovanni
Nella nuova puntata di AI Coffee Break, Enrico Frascari intervista Franco Marra, co-fondatore del “Laboratorio Popolare di Intelligenza Artificiale”
Una iniziativa partita “dal basso”, non un progetto accademico, ci raccontano Franco Marra e Nicoletta Tarducci, fondatori della “band” come loro stessi si definiscono. Dal blog di Enrico Frascari "Dietro l'ombra dell'orso"
Enrico Frascari intervista Giovanni Ferrero, ingegnere, storico e libero pensatore
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